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Mediendidaktik in der Schule. Das Medium Karte im Geschichtsunterricht

im Geschichtsunterricht, wozu verschiedene Einsatzmoglichkeiten von Medien untersucht werden und eine Gliederung erfolgt. Das Medium;

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Neue Medien in der Schule. Der Film Der Untergang im Geschichtsunterricht

didaktische Wirkungsmacht zu beurteilen und kann er ohne Bedenken im Geschichtsunterricht verwendet werden? Das Medium Film und Fernsehen befindet;

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Die Karte im Unterricht. Geschichtskarten und ihr Einsatz im Anfangsunterricht

verwendet, dass sie bisweilen als originelles Medium gar nicht mehr wahrge-nommen wird. Sie gehort zum Geschichtsunterricht wie das Skelettmodell;

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Der Holocaust im Comic? Art Spiegelmans "Maus" im Geschichtsunterricht

In den letzten zehn Jahren erreichte der Comic als Medium zum Einsatz im Geschichtsunterricht eine verstarkte Relevanz;

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Filme im Geschichtsunterricht - eine didaktische Analyse

Schluss werde ich kurz einen methodischen Vorschlag skizzieren, wann, wo und wie ich das Medium im Geschichtsunterricht einsetzen würde, damit;

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Museumsbesuche im Geschichtsunterricht. Ausserschulische Lernorte zur Kompetenzentwicklung

Idee ist die fuhrende Fragestellung entstanden: Kann der ausserschulische Lernort Museum zur Kompetenzerweiterung im Geschichtsunterricht;

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Schulbucharbeit im Geschichtsunterricht

jetzigen Zeitalter der fortgeschrittenen visuellen Medien ist es umso beachtlicher, dass das Schulbuch immer noch zum meist verwendeten Medium im;

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Art Spiegelmans "Maus". Der Holocaust in der Welt des Comics

Darstellungsweise von Geschichte. Daneben wird am Beispiel Maus" gezeigt, wie man das Medium des Comics im Geschichtsunterricht integrieren kann. Aus dem;

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Die Karte im Unterricht

Seit jeher gehort die Karte zur Grundausstattung des Geschichtsunterrichts. Anschaulich lassen sich an ihr komplexe Zusammenhange und;

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Florian Henckel von Donnersmarcks Das Leben der Anderen. Authentischer Spiegel des Lebens in der DDR?

erkennen und als Fiktionssignale entlarven kann. Groeben bezeichnet dies als Fiktionskompetenz." Man kann dabei das Medium auf drei verschiedenen;

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Medien Im Deutschunterricht - Fuhrt der Einsatz von Medien im Deutschunterricht zur Steigerung der Lernmotivation?

) und mit Einschränkungen das Medium Bild die Medien, die in Gesellschaft und Schule eine Rolle spielten. Im Laufe des letzten Jahrhunderts;

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Internet

Internet, halten unaufhaltsam Einzug in unsere Gesellschaft. Aus zahllosen Werbeanzeigen oder Werbespots im Fernsehen ist das Internet bereits;

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Kompetenzorientierter Geschichtsunterricht

der Weg.Dieser Band der Reihe ?Geschichte im Unterricht? präsentiert ein Kompetenzentwicklungsrmodell, das mit vielen Beispielen;

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Fremdsprachenlernen Zwischen Medienverwahrlosung Und Medienkompetenz

konnte gezeigt werden, wie das von Gienow und Hellwig 1992 entwickelte Konzept einer prozessorientierten Mediendidaktik fortgesetzt und;

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Stadtgeschichte erlebbar machen

Modelle fur einen effizienten Geschichtsunterricht zu bieten. Der Bogen spannt sich von der Museumspadagogik uber die Methoden im erlebnis- und;

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Entwicklung von Kartenkompetenz im Geographieunterricht der Grundschule als Voraussetzung fur die Sekundarstufe I

und wie das Spektrum dieser im Unterricht aussieht. Es wird zudem die Karte als Medium genauer betrachtet und der Frage nachgegangen, welche;

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Zeitung als Methode und Medium im facherubergreifenden Unterricht

das liegen und wie konnte man die Zeitung den Jugendlichen wieder etwas naher bringen? Es gibt viele offene Fragen, die im Laufe dieser Arbeit;

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Kartographie

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Didaktik d. Geographie, Note: 1, Staatliches Seminar;

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Fachwissenschaftliche Vorbereitung des Themas Sturme

Inhaltsangabe: Gang der Untersuchung: Die Staatsexamensarbeit ist in 2 Teile gegliedert. Im ersten Teil, der zirka 80% der Arbeit ausmacht;

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Deutschdidaktik an der Realschule. Literaturdidaktik, Mediendidaktik, Grammatik und Rechtschreibung

Prufungsvorbereitung aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Bayerische Julius;

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Film ab! Kreativer und produktiver Umgang mit dem Medium Film in der Schule

Durch eigene Erfahrungen im Schulbetrieb habe ich festgestellt, dass eine hohe Nachfrage nach einem unterrichtlichen Angebot besteht, dass;

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Suizid und Suizidversuch bei Kindern und Jugendlichen

in der Schule" wird auf die Pravention, Intervention und Postvention eingegangen. Ebenso wird das Thema Suizid im Unterricht behandelt werden;

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Der Dokumentarfilm im Geschichtsunterricht. Nur ein Medium der Freizeitbeschäftigung oder moderner Lerninhalt?

, die sich daraus ergeben. Denn das Medium Film im Unterricht erfreut sich heute mehr denn je grosster Beliebtheit bei den Schulerinnen und Schulern;

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