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Entwicklung von Kartenkompetenz im Geographieunterricht der Grundschule als Voraussetzung fur die Sekundarstufe I

Entwicklung Von Kartenkompetenz Im Geographieunterricht Der Grundschule ALS Voraussetzung Fur Die Sekundarstufe I is een boek van Michael;

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Entwicklung von Kartenkompetenz im Geographieunterricht der Grundschule als Voraussetzung fur die Sekundarstufe I

das Entwicklungsstufenmodell von Piaget. Danach wird erlautert, was man gemeinhin unter Kartenkompetenz in Bezug auf die PISA-Studie versteht;

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Demokratische Schulgemeinde oder hierarchische Lehrerschule? Studie zur Elternarbeit und Elternmitarbeit in Grundschule und Sekundarstufe I unter Verwendung von Experteninterviews

Moglichkeiten ihrer Minimierung aufgezeigt. Im Vordergrund steht dabei der Ubergang zwischen der Grundschule und der Sekundarstufe I. Mithilfe von;

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Empirische Zugange zu Spracherwerb und Sprachfoerderung in Deutsch als Zweitsprache

der Spracherwerb und die Sprachforderung von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache im Vorschulbereich, in der Grundschule und in der Sekundarstufe I;

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Virtuelle Globen im Geographieunterricht der Sekundarstufe I

Virtuelle Globen sind spatestens seit dem Siegeszug von Google Earth weit verbreitet, wenn auch bisher vor allem im privaten;

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Lernstrategien Im Grundschulalter

Lernstrategien bei Schülerinnen und Schülern bilden letztlich die Grundlage und Voraussetzung für gelingende Lehr- und Lernprozesesse in den einzelnen;

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Heterogene Lerngruppen im Mathematikunterricht der Grundschule

von Schulerinnen und Schulern im Mathematikunterricht der Grundschule gerecht werden. Entsprechende Lernsituationen zu verschiedenen;

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Bildung fur Nachhaltige Entwicklung in der Grundschule. Die Behandlung erneuerbarer Energien im Sachunterricht

in der Grundschule uberpruft werden. Im ersten Teil werden die theoretischen Grundlagen geklart. Zunachst gilt es sich mit Nachhaltiger Entwicklung und deren;

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Die Erwartungen der Eltern an die weiterführende Schule beim Schulübertritt ihres Kindes von der Grundschule in die Sekundarstufe I

Das Projekt NOESIS (Niederoesterreichisches Schulmodell im Schulversuch) dient zur Evaluierung des seit dem Schuljahr 2009/2010 bestehenden;

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Algebra in Der Grundschule: Muster Und Strukturen Gleichungen Funktionale Beziehungen

bieten ein uberraschend ergiebiges Kaleidoskop an Anknupfungspunkten, algebraisches Denken im ganz alltaglichen Mathematikunterricht von;

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Lernen Mit Dem Internet

Wie wird das Internet in der Grundschule genutzt? Was leistet es fur das Lernen der Kinder? Wie unterstutzt es die Entwicklung einer neuen;

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Ernahrungserziehung in der Grundschule

Gesundheit ist das kostbarste Gut des Menschen und Voraussetzung fur Lebensqualitat und Leistungsfahigkeit. Ernahrung bildet im;

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Ausserschulischer Lernort Zoo

. Abschnitt 5 zeigt mogliche Entwicklungstendenzen fur die zukunftige Einbeziehung von Zoobesuchen in den Geographieunterricht im Hinblick auf;

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Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung in der Sekundarstufe I

. Die vorliegende Studie thematisiert Umweltbildung sowie Bildung fur nachhaltige Entwicklung und legt dabei den Schwerpunkt auf die Sekundarstufe I des;

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Madchen spielen mit Puppen - Jungen auch? Vorstellung eines konkreten Unterrichtskonzepts zur moeglichen Thematisierung von Geschlechterstereotypen im Deutschunterricht der Grundschule

Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich mit der Frage, welche Bedeutung einseitige Geschlechterzuschreibungen fur die kindliche Entwicklung;

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Einfuhrung in Den Anfangsunterricht

Im Anfangsunterricht der Grundschule werden die Grundlagen fur erfolgreiche schulische Bildungsverlaufe von Kindern gelegt. Hieraus ergeben;

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Entwicklung Der Grundschule

seit 1945 bis hin zur friedlichen Revolution im Jahre 1989 nachvollzogen, um von daher Impulse fur die Losung der Problemtik bezuglich einer;

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Die Literaturkartei bei der Erschliessung von Ganzschriften im Deutschunterricht der Sekundarstufe I

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Studienseminar fur Lehramter an Schulen in Siegen, Sprache: Deutsch;

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Was wissen die Schuler von heute uber die Lebensweise von morgen? Eine empirische Erhebung zur nachhaltigen Entwicklung im Geographieunterricht

Was ist nachhaltige Entwicklung? Benotigen wir diese uberhaupt? Gibt es sie bereits? Wer muss aktiv werden, nur die Politik oder jeder;

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Entwicklung der Telekommunikation in den Neuen Bundeslandern

Kommunikationsinfrastrukturen sind eine wichtige Voraussetzung fur die wirtschaftliche und gesellschaftliche Entwicklung. Dieses Buch;

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Inklusiver Unterricht in Der Grundschule

werden Konzeptionen fur die Diagnostik, Forderung und Gestaltung von Lehr-Lernumgebungen im inklusiven Grundschulunterricht aus fachdidaktischem;

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Textarbeit im Englischunterricht der Sekundarstufe: Bedeutung, Methoden und Unterrichtsentwürfe

der Textarbeit im Fremdsprachenunterricht sowie je einen Unterrichtsentwurf fur Sekundarstufe I und Sekundarstufe II. Das Arbeitsmaterial, welches;

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Lernstrategien im Fernstudium

- also im Rahmen des selbstregulierten Lernens - gelegt, um einen Beitrag zur Forderung, Entwicklung und Vermittlung von;

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Sozialraumorientierung als Voraussetzung fur Inklusion

der Behinderung und Inklusion. Sozialraumorientierung kann als wesentliche Voraussetzung fur das Gelingen von Inklusion bezeichnet werden, weswegen;

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Zusammenfassung des Buches Geographiedidaktik. Grundriss Allgemeine Geographie von Gisbert Rinschede

, Psychologische Grundlagen des Geographieunterrichts, Fachwissenschaftliche Grundlagen des Geographieunterrichts, Entwicklung und Aufbau geographischer;

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Leseförderung mit literarischen Texten im DaZ-Unterricht

In dieser Arbeit geht es um die Forderung der Lesekompetenz von SchulerInnen mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) in der Sekundarstufe I. Auf;

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Foerderung der Autonomieentwicklung im Umgang mit Kinderliteratur in der Grundschule

und erprobt werden. Diese Entwicklung von Autonomie spielt im Jugendalter eine besondere Rolle, beginnt aber schon viel fruher;

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