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(Rap)-Musik im Religionsunterricht. Einsatz von Marterias OMG in der Schule

(Katholisch-Theologische Fakultat), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Mittelpunkt der Arbeit soll folglich der Bildungsgehalt von Musik im Allgemeinem;

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Musik im Religionsunterricht der Grundschule

Musik heute im Religionsunterricht haben kann, zeigt eine intensive Analyse der Bereiche Lieder, Instrumente und Hoeren von Musik im;

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Persoenlichkeitsentwicklung durch Musik

Ergebnisse anregen, ber vermehrten Einsatz von Musik im p dagogischen Alltag nachzudenken. Auch die Aussagen von Fachleuten aus dem unmittelbaren;

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Einsatz von Musik im Sportunterricht

der Universitat Erfurt von Herrn Bjorn Sauer Thema: Einsatz von Musik im Sportunterricht Die von Herrn Bjorn Sauer vorgelegte Arbeit beschaftigt sich mit;

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Rapping for Shelly

, Interesse an Sals Raptalent zu zeigen, sind die Probleme vorprogrammiert. Vor einem Hintergrund von spannenden ''rap battles'', in denen harte (und;

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Musik im Padagogik-/Psychologieunterricht

-/Psychologieunterricht an beruflichen Schulen in Verbindung mit dem Einsatz von Musik vorgestellt, die universellen Charakter haben und daher mit jedem Fach und;

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Das Thema Schoepfung im Religionsunterricht mit Am Anfang von Bart Moeyaert

Verwendung von Bilderbuchern im Religionsunterricht. Nachdem verschiedene Bilderbucher von uns gesichtet und ausgewertet wurden, entschieden wir uns;

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Musik in der sonderpadagogischen Arbeit mit alten Menschen

, sowie den Ansatzen der Musikgeragogik, zeigt besonders der empirische Teil den erfolgreichen Einsatz von Musik bei verschiedenen Projekten im;

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Innovatives Lernen im digitalen Zeitalter

Universitat, wird der Einsatz von E-Learning Methoden kontinuierlich gesteigert. Daraus resultiert die Forschungsfrage: Wie konnen Unterrichtsstunden;

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Musik - ein Medium der Wirtschaftskommunikation?

diese Bedingungen einstellen. Der integrierte Einsatz von Musik in der Wirtschaftskommunikation konnte zur besseren Differenzierung von;

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Einsatz neuer Medien an den Volksschulen

nicht evaluiert, wie der Einsatz der neuen Medien im Unterricht integriert ist und wie die Standards von den Lehrpersonen umgesetzt werden. Ziel;

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Das musikalische Gehirn des Kunden: Wie Musik Werbung aus Sicht des Neuromarketings stärkt

, unter anderem auch auf den gezielten Einsatz von Musik. Mit Hilfe des Neuromarketing lasst sich aufzeigen, wo und wann genau in unserem Gehirn;

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Jugendsprache in Schule, Medien und Alltag

)verwendung in der Schule, in den neuen Medien und in anderen Sprachen. Neben UEberlegungen zum Einsatz von Jugendsprache im (Fremdsprachen;

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Musik in der Gastronomie

den gezielten Einsatz von Musik in der Gastronomie optimal den Bedrfnissen von Management, Mitarbeitern und Kunden entsprochen werden kann.;

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Medien Im Deutschunterricht - Fuhrt der Einsatz von Medien im Deutschunterricht zur Steigerung der Lernmotivation?

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Freie Universität Berlin, Veranstaltung: Fachdidaktik - Deutsch;

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Neue Musik als Thema in der Schule

der Ars nova. Die Musik der Ars nova wurde im 14. Jahrhundert hauptsachlich von franzosischen Komponisten wie Guillaume de Machaut oder Philippe;

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Bewegter Religionsunterricht

Alles, was Kinder außerhalb der Schule lernen, nehmen sie durch Bewegungs- und Wahrnehmungserlebnisse auf. Im Bewegten Religionsunterricht;

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Wortspiele von Kollegah und Farid Bang

erlauben. Aus dieser Konvention brechen Wortspiele aus, die als linguistisches Kunstwerk zu betrachten sind. Im Rap-Milieu sind Kollegah und Farid;

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Performative Religionsdidaktik

intensive Auseinandersetzung statt, und im Religionsunterricht kommen immer mehr performative Elemente zum Einsatz. "Performativ" steht für eine;

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Thematisch-problemorientierter Religionsunterricht

Bandes gehen aus von der Einsicht, dass wir es beim problemorientierten Religionsunterricht mit einem auAerordentlich aktuellen Programm zu tun;

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Gemeinsam Schule Gegen Gewalt Entwickeln

Die Arbeit befasst sich mit der Schulentwicklung im Fokus der Gewaltpravention. Im Rahmen der Untersuchung wurde von 2001 bis 2008 eine;

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Im Religionsunterricht Zusammenarbeiten

-Stuttgart die konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht an allgemein bildenden Schulen. In den Schuljahren 2005/06 und 2006/07 wurde;

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Positive Psychologie im Religionsunterricht

unvorhersehbaren und damit potentiell chaotischen Zukunft verleiht? Auch der Nutzen der Positiven Psychologie fur den Lehrer im Religionsunterricht wurde;

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E-Portfolios an der Padagogischen Hochschule Wien

Einsatz. Auch bei der geplanten Reformierung der Aus- und Weiter- bildung von LehrerInnen im osterreichischen Bildungssystem spielt das E;

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Rhythmische Erziehung. Emile Jaques-Dalcroze und die Hellerauer Schule

Umstande waren, soll im Folgenden erlautert werden. Selbstverstandlich schliesst sich diesem eine Darstellung von Dalcrozes' Rhythmik an, sowohl;

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