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Lehrer- und Unterrichtsforschung in der Literaturdidaktik; Konzepte und Projekte

Dieser Band setzt es sich zum Ziel, derzeit bestehende Forschungsansatze zur Lehrer- und Unterrichtsforschung in der Literaturdidaktik zu;

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The Non-Native Teacher

Ergebnissen, die die neuere Unterrichtsforschung erbrachte, wird die Doppelrolle Lehrer/in und Lerner analysiert. Das Resultat ist eine realitätsnahe;

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Professionelles Handeln im fachfremd erteilten Mathematikunterricht

Akademische Ratin am Institut fur Erziehungswissenschaft im Arbeitsbereich Schulpadagogik/Schul- und Unterrichtsforschung der Westfalischen Wilhelms;

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Geteilter Deutscher Himmel?

der Literaturdidaktik und des Literaturunterrichts in Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft von Bedeutung sind: Lehrplan- und Kanonentwicklung;

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Einfuhrung in Den Anfangsunterricht

sich besondere Aufgaben und Herausforderungen fur Grundschullehrerinnen und -lehrer bei der Gestaltung von Lehr-Lernprozessen, namlich weitaus;

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Arbeit in der digitalisierten Welt

Foerderschwerpunkts Arbeit in der digitalisierten Welt des Bundesministeriums fur Bildung und Forschung wurden in den Projekten Entwicklungen im;

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Stochastik 2

an Hochschulen, Lehrer und Interessierte, die sich mit diesem Gebiet vertraut machen moechten.;

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Interpretationskulturen

Der Sammelband Interpretationskulturen versammelt Beitrage aus Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft, zu deren Kerngeschaft das;

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Neue Konzepte der Personalentwicklung

Herausforderungen. Dabei soll der Bruckenschlag zu Prasenzveranstaltungen, bei denen Lehrer und Lerner gleichzeitig korperlich anwesend sind, gesetzt werden;

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Informatik und Natur

die Forderung des Austauschs zwischen den Schulen und der Hochschule. Der Workshop richtet sich an Informatiklehrerinnen und -lehrer, an Referendarinnen;

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Anderer Tag: Kinderbücher 9-12 Jahre Band -3 Fraktionen Und Multiplikation

Es gibt Kinder, die Bruche und Multiplikation finden schwierige mathematische Konzepte zu meistern. Warum? Es ist wahrscheinlich, weil Sie;

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Grundfragen der Literaturdidaktik und zentrale Aspekte des Deutschunterrichts

Die Publikation mochte zentrale literaturwissenschaftliche Fragestellungen im Bereich der Literaturdidaktik, der Mediendidaktik sowie im;

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Lehrerbelastungen und Alkoholmissbrauch

gestaltet sich in diesem Zusammenhang die Vorbildfunktion der Lehrer gegenuber ihren Schulern. Bereits praktizierte und neue denkbare;

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Fachgeschichte in der Literaturdidaktik

Ertrags und ihrer Legitimation fur die Disziplin der Literaturdidaktik zu reflektieren. Daruber hinaus steht der Konnex zwischen;

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Unterrichtsforschung im Fach Englisch

Die empirische Erforschung des Englischunterrichts in verschiedenen Schulformen und Klassenstufen sowie deren Nutzen fur die Ausbildung;

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Sexuell Traumatisierte Menschen Mit Geistiger Behinderung

Bevolkerungsdurchschnitt; jede zweite geistig behinderte Frau berichtet uber sexuellen Missbrauch in Kindheit und Jugend. Der Band wird fur dieses hochaktuelle;

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Veranderungsmanagement und seine Bedeutung fur gGPM-Projekte

und Ausstossmengen hin optimiert werden. Heute sind es die Geschaftsprozesse in denen das Potential liegt, das es gilt auszureizen, um im;

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Konzeptmanagement

das hohe Gewicht gestalterischer und wirtschaftlicher, marketingorientierter Aufgaben in Multimediaprojekten. Das vorliegende Buch leistet;

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Ethische Reflexionskompetenz im Grundschulalter

auf der Grundlage der philosophischen und empirischen Methoden. Forscher und Lehrer koennen sowohl theoretische Informationen als auch;

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Konzepte zur Vermittlung von Rechtschreibwissen und ihre linguistische Basis

in die deutsche Orthographie fehlen. Eisenberg und Fuhrhop warnen vor der Darstellung angehaufter Einzelheiten, die man wissen muss, wenn man;

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Unterrichtsentwicklung Via Elearning

europäische Projekte und deren Ergebnisse zur Lehrerinnen- und Lehrerweiterbildung in Europa zu den aktuellen Weiterbildungsmöglichkeiten via;

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Videoanalysen in der Unterrichtsforschung

Unterricht reprasentativ ist. Diese stellt die Unterrichtsforschung bereit. Gefragt wird also, ob und in welchen Dimensionen videografierter;

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Die Bedeutung Des Theaters Und Des Theatralischen Fur Die Dramenbearbeitung Im Deutschunterricht

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,0, Justus-Liebig-Universitat Giessen (Literaturdidaktik;

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Deutschdidaktik an der Realschule. Literaturdidaktik, Mediendidaktik, Grammatik und Rechtschreibung

(Deutschdidaktik): Literaturdidaktik, Mediendidaktik (Medienpadagogik), Grammatik und Rechtschreibung (Sprache untersuchen/Sprachreflexion, u.a;

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Gewalt an Schulen

Auswahlkriterien nicht erfullten. Vor allem praktizierende Lehrer und schulische Entscheidungstrager - insbesondere im Bereich der beruflichen Schulen;

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Kleine Enzyklopädie - Deutsche Sprache

nur an Fachgermanisten, sondern auch an Lehrer, Studenten, Wissenschaftler und Praktiker anderer Disziplinen, auch an Auslander: an alle;

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Schulbuchforschung ALS Unterrichtsforschung

Praxisbedingungen im Unterricht evaluiert. Bewahrte empirische Verfahren der Unterrichtsforschung wurden eingesetzt und daruber hinaus neue Messinstrumente;

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