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Digitale Medien im Unterricht. Neue Unterrichtsmethoden fur Schuler mit sonderpadagogischem Foerderbedarf

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Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen

Anschlussfahigkeit von Forschung zur Situation von Schuler*innen mit sonderpadagogischem Foerderbedarf in Deutschland * Methodische Aspekte der Einbeziehung;

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Inklusion von Schulerinnen und Schulern mit sonderpadagogischem Foerderbedarf in Schulleistungserhebungen

Durch den Ausbau inklusiver Beschulung nehmen Heranwachsende mit sonderpadagogischem Foerderbedarf vermehrt an Large-Scale-Assessments teil;

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Foerderkonzept fur einen Schuler mit sozial-emotionalen Foerderbedarf

Forderkonzept Fur Einen Schuler Mit Sozial-Emotionalen Forderbedarf is een boek van Maria Nagel;

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Kann die Unterrichtsqualitat durch interaktive Whiteboards verbessert werden?

gangigsten Medien erlernen Im Rahmen dieser Arbeit hat sich die Autorin mit dem Lernen und Lehren mit neuen Medien auseinandergesetzt. Sie legt den;

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Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten

In dem vorliegenden Buch wird untersucht, ob sich Schulerinnen und Schuler mit sonderpadagogischem Foerderbedarf in der emotionalen und;

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Kinder mit sonderpadagogischem Foerderbedarf

der Absonderung." Auch deutsche Experten fur Sonderpadagogik erheben die Forderung nach der Abschaffung des Sonderschulwesens. Hierauf basierend wird im;

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Offener Unterricht als Ressource der integrativen Erziehung im Grundschulbereich

Wochenplanunterricht. Wie konnen Padagogen gute Bedingungen fur Integration schaffen? Ist der Offene Unterricht uberhaupt geeignet fur gemeinsames Lernen mit;

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Musikunterricht 2.0

Viele Eltern stehen dem Umgang 'Neuer Medien' im Unterricht skeptisch gegenuber. Zu viel haben sie von Hackern, Viren, Datenklau und;

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Das OLPC-Projekt ('One Laptop per Child')

Ein wesentlicher Diskussionsbestandteil der heutigen Didaktik sind neue Medien und deren Umgang bzw. Verwendung im Unterricht. Zu dem Thema;

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Neue Formen der Leistungsbewertung von Schulern im Offenen Unterricht

: Neue Unterrichtsformen bedurfen einer neuen Art von Schulerleistungsbewertung. Der in dieser Arbeit thematisierte Offene Unterricht" macht;

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Teaching Trends 2014

Sammelband zum ELAN e.V.-Kongress TEACHINGTRENDS14: Offen fur neue Wege: Digitale Medien in der Hochschule" werden empirische Ergebnisse, Beispiele;

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Quellenarbeit Im Geschichtsunterricht

Dass sich Schulerinnen und Schuler im Geschichtsunterricht mit historischen Quellen beschaftigen, gehort zu den wenigen fast vollig;

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Die Foerderung von Lernprozessen durch (Neue) Medien

mussen, konstatiert. Es folgt eine Auseinandersetzung mit den Vor- und Nachteilen des Einsatzes Neuer Medien im schulischen Kontext sowie den;

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Differenzierung in Integrationsklassen mit hoerbeeintrachtigten Kindern

abgelost, wobei die Lernprozesse der einzelnen Schuler/innen im Mittelpunkt der padagogischen Betrachtungen stehen. Dies gilt im Besonderen fur;

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Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule

, weil es vielfaltige sinnvolle Moeglichkeiten fur den Einsatz von PCs im Unterricht gibt, die eine wertvolle Bereichung fur das Lernen;

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Mathematik lernen mit digitalen Medien und forschungsbezogenen Lernumgebungen

Entdeckendes Lernen und digitale Medien in Schule und Hochschule stehen im Zentrum dieses Sammelbandes: Anhand konkret ausgearbeiteter;

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Medienkompetenz in der Schule

der Schule die Einbindung Neuer Medien in den Unterricht sowie die Vermittlung wichtiger Medienkompetenzen an die Schuler beinhalten. In diesem Buch;

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Medienbildung in Kindertagesstatten? Eine sozialpadagogische Betrachtung

Stellenwert (digitale) Medien fur Kinder im Alter zwischen vier und sechs Jahren haben. Das zweite Kapitel beschaftigt sich zunachst mit dem Terminus;

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Digitale Medien im Unterricht sinnvoll einsetzen. Aspekte der Digitalisierung in der schulischen Bildung

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Lernsoftware im Unterricht

die vielfaltigen Moglichkeiten, die die neuen Medien bieten. Welche Software ist fur welche Phase des Unterrichts am Besten geeignet?; Wie konnen die neuen;

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Einsatz Digitaler Informations- Und Kommunikationsmedien Im Fremdsprachenunterricht

(Fremdsprachen-)Unterricht zunehmend an Bedeutung. Diese Arbeit geht der Frage nach, welchen (Mehr-)Wert die digitalen Medien fur das Fremdsprachenlehren;

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Das Jugenddrama Creeps im Deutschunterricht

Lehrpersonen orientieren konnen, um ein zeitgenossisches und inhaltlich sinnvolles Drama fur den Unterricht zu finden. Im Mittelpunkt dieser Arbeit;

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Die Karte im Unterricht. Geschichtskarten und ihr Einsatz im Anfangsunterricht

fur historisches Lernen wurden." Es entwickelte sich eine eigene Kartenkultur im Verbund mit dem Geschichtsunterricht. Heute wird sie sooft;

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Migrationsbedingte Heterogenitat im Kontext von Schule und Unterricht. Herausforderung, Bereicherung oder Problem fur den padagogischen Umgang im Unterricht?

von SuS mit Migrationshintergrund im Vergleich zu deutschen SuS alarmiert. Diese Befunde gelten als zentraler Anlass fur umfangreiche Kritik;

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Schuler-Leben in Hermann Hesses 'Unterm Rad'

Inhaltsangabe: Einleitung: Unterm Rad gehort zu den Lekturen, die sich in ganz besonderem Masse fur einen Einsatz im Deutschunterricht;

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Sprach- Und Kulturkontakt in Den Neuen Medien

Konsequenzen der weltweiten Verfugbarkeit neuer Medien fur eine neue Informationsethik, mit Veranderungen im Kodesystem einzelner Sprachgemeinschaften;

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