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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Sprache: Deutsch, Abstract;
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Thema Bauen geschaffen. Danach wird das handlungsorientierte Lernen im Sachunterricht naher betrachtet. Bauen" als Inhalt;
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Sprache: Deutsch, Abstract;
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/>Die Sachbücher 2, 3und 4 bieten einen praxiserprobten dreigeteilten Computer-Lehrgang an, der Grundfertigkeiten im Umgang mit dem Computer vermittelt.
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 1, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Bei dem;
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der Experimentalgruppe aus der 6. Klasse an einer Forderschule mit dem Forderschwerpunkt Lernen durchgefuhrt. Vor und nach der Durchfuhrung des Programms wurde;
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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,3, Carl von Ossietzky Universitat;
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eindeutigen Bestimmung von Stutzpunktlagerungen, Verfahren zur interaktiven Konstruktion mit dem Rechner und zur automatischen Konstruktion durch den;
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Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,7, Universitat Potsdam, Sprache;
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Unsere Klasse ~ Wir bauen ~ Wir frühstücken ~ Wir kaufen im Supermarkt ein ~ Auf dem Spielplatz ~ Murmelspiele ~ Überall sind Formen und;
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eigenstandigen Lernen im Sachunterricht" impliziert, befasst sich diese Arbeit mit Mitteln und Wegen, wie eigenstandiges Lernen im Kontext des;
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dem essential Business Medi(t)ation 2. Externe Unterstutzung zielt sie auf die Einfuhrung einer achtsamen Haltung im wirtschaftlichen;
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Kinderbuchcharakter und systematischem Buchstabenaufbau. Die fortlaufende Handlung erzählt mit detailreichen Illustrationen von den Tobis, einer Koboldfamilie;
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-Projektes' einen moglichen Weg der didaktischen Aufbereitung im Sachunterricht. Ferner werden die Ergebnisse einer Untersuchung uber das Schul- und;
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systematischem Buchstabenaufbau. Die fortlaufende Handlung erzählt mit detailreichen Illustrationen von den Tobis, einer Koboldfamilie im Wald;
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sonderpadagogischem Forderbedarf in den Bereichen motorische Entwicklung" und Sprache" beschult werden, die von ihren MitschulerInnen mit ihren;
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sollen durch handlungs- und produktionsorientierten Umgang mit Kinderlyrik eine freudvolle Einstellung zu(m Lesen und Schreiben von) Gedichten;
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Werken des Verbundes (vor allem mit BAUSTEINE Sachunterricht) abgestimmt sind, sodass auch fächerübergreifend unterrichtet werden kann. BAUSTEINE;
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, handlungsorientierte Aufgaben. Der Medienverbund für die Klassen 1 und 2 besteht aus folgenden Elementen: Das Activity Book bietet abwechslungsreiche und;
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Stand der Normung und Technik. Fur die 34. Auflage wurden die konstruktiven Kapitel vollstandig uberarbeitet und von der Struktur und dem Inhalt;
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